명사절·형용사절·부사절 — 절이 문장에서 맡는 역할

쉽게 말하면: 절(clause, 주어와 동사를 갖춘 단어 뭉치)은 문장 안에서 명사·형용사·부사 중 하나의 역할을 맡는다.

05편에서 절(clause)은 “주어와 동사를 갖춘 단어 뭉치”이고, 혼자 문장이 되지 못하는 것은 종속절(dependent clause)이라고 정리했다. 이번 편에서는 그 종속절이 문장 안에서 정확히 어떤 역할을 하는지 세 갈래로 나눈다. 명사절(noun clause)은 문장에서 주어·목적어·보어처럼 명사 자리를 채우고, 형용사절(adjective clause, 관계절이라고도 부른다)은 앞에 있는 명사를 꾸미며, 부사절(adverb clause)은 시간·이유·조건·양보 같은 부가 정보를 더한다.

세 절을 구분하는 가장 빠른 방법은 그 절을 문장에서 빼면 무슨 일이 일어나는가를 보는 것이다. 명사절을 빼면 문장에 필수 성분(주어·목적어)이 사라져 문장이 성립하지 않는다. 형용사절을 빼면 문장은 성립하지만 꾸밈을 받던 명사의 정보가 줄어든다. 부사절을 빼도 문장의 기본 골격(주어+동사+목적어)은 그대로 남는다.

예문

1. What the manager announced yesterday changed the entire schedule. (해석: 관리자가 어제 발표한 것이 전체 일정을 바꾸었다.) → what이 이끄는 명사절이 문장의 주어 자리를 채운다. 이 절을 빼면 주어가 사라져 문장이 성립하지 않는다.

2. The employee who submitted the report first received extra credit. (해석: 보고서를 가장 먼저 제출한 직원이 추가 점수를 받았다.) → who가 이끄는 형용사절이 the employee를 꾸며 “어떤 직원인지”를 구체화한다.

3. Although the budget was tight, the team completed the project on time. (해석: 예산이 빠듯했지만, 팀은 프로젝트를 제시간에 완료했다.) → although가 이끄는 부사절이 양보의 의미를 더한다. 이 절을 빼도 “the team completed the project on time”이라는 문장 골격은 그대로 남는다.

흔한 오류

• 오류: “I don’t know that he will come or not.” → “~인지 아닌지”를 나타낼 때는 that이 아니라 whether를 쓴다. “I don’t know whether he will come or not.”이 옳다.
• 오류: “The report which she wrote it was excellent.” → 형용사절 안에서 which가 이미 목적어 역할을 하므로 it을 중복해서 쓰면 안 된다. “The report which she wrote was excellent.”로 고쳐야 한다.
• 오류: “Because the flight was delayed, so we missed the connection.” → 부사절 접속사 because와 등위접속사 so를 한 문장에 같이 쓸 수 없다. “Because the flight was delayed, we missed the connection.”이 옳다.

시험형 문항

등위·종속 접속사 — 절과 절을 잇는 두 가지 방식

쉽게 말하면: 등위접속사는 대등한 두 요소를 나란히 잇고, 종속접속사는 하나를 다른 하나에 종속시켜 붙인다.

등위접속사(coordinating conjunction)는 and, but, or, so, for, nor, yet 일곱 개(흔히 FANBOYS로 외운다)로, 문법적으로 대등한 단어·구·절을 연결한다. 종속접속사(subordinating conjunction)는 because, although, if, when, since, while 등으로, 하나의 절을 다른 절에 종속시켜 부사절을 만든다. 이 둘을 혼동하면 앞서 본 “because ~, so ~“처럼 접속사를 이중으로 쓰는 오류가 생긴다.

또 하나 자주 나오는 것이 등위상관접속사(correlative conjunction)로, both A and B, either A or B, neither A nor B, not only A but also B처럼 짝을 이루어 쓰는 접속사다. 이 접속사들은 A와 B 자리에 문법적으로 같은 형태가 와야 한다는 병렬 구조(parallel structure) 규칙을 반드시 지켜야 한다.

위 공식에서 not only 뒤에 동명사구가 왔다면 but also 뒤에도 반드시 동명사구가 와야 하며, 앞은 동명사인데 뒤는 to부정사가 오는 식으로 형태가 어긋나면 병렬 구조 오류가 된다.

예문

1. The manager reviewed the proposal, and she approved it immediately. (해석: 관리자는 제안서를 검토했고, 즉시 그것을 승인했다.) → and가 대등한 두 절(review했다, approve했다)을 나란히 잇는다.

2. Since the contract was signed, both parties have followed the new terms. (해석: 계약이 체결된 이후로, 양측 모두 새 조건을 따르고 있다.) → since가 이끄는 부사절이 주절에 종속된다.

3. The candidate is not only fluent in English but also skilled in negotiation. (해석: 그 지원자는 영어에 유창할 뿐만 아니라 협상에도 능숙하다.) → not only 뒤에는 형용사(fluent), but also 뒤에도 형용사(skilled)가 와서 병렬 구조를 지켰다.

흔한 오류

• 오류: “Although the price is high, but many people still buy it.” → although와 but을 함께 쓸 수 없다. “Although the price is high, many people still buy it.”이 옳다.
• 오류: “She enjoys reading books and to watch movies.” → and로 연결된 두 요소의 형태가 다르다(동명사 reading, to부정사 to watch). “She enjoys reading books and watching movies.”로 고쳐야 한다.
• 오류: “He is not only responsible for sales but also he manages the team.” → not only 뒤는 형용사구(responsible for sales)인데 but also 뒤는 절(he manages the team)이라 형태가 어긋난다. “He is not only responsible for sales but also in charge of the team.”처럼 형태를 맞춰야 한다.

시험형 문항

관계대명사·관계부사 — 형용사절을 이끄는 두 도구

쉽게 말하면: 관계대명사는 뒤 절에서 명사(주어·목적어) 역할까지 겸하고, 관계부사는 뒤 절에서 부사(장소·시간·이유) 역할까지 겸한다.

관계대명사(relative pronoun)는 who, whom, which, that, whose가 있으며, 앞 명사(선행사)를 대신하면서 동시에 자신이 이끄는 절 안에서 주어나 목적어 역할을 한다. 관계부사(relative adverb)는 where, when, why, how로, 절 안에서 부사(장소·시간·이유·방법) 역할을 하므로 뒤에 완전한 문장(주어+동사+목적어가 다 갖춰진 절)이 온다는 점이 관계대명사와 다르다.

핵심은 관계대명사 뒤 절에는 주어나 목적어가 빠진 불완전한 절이 오고, 관계부사 뒤 절에는 완전한 절이 온다는 대비다. 이 차이를 묻는 문제가 실용영어에서 반복 출제된다.

예문

1. The employee who reported the error was praised by the manager. (해석: 그 오류를 보고한 직원은 관리자에게 칭찬받았다.) → who 뒤 절(reported the error)에 주어가 빠져 있다. 선행사 the employee가 그 자리를 채운다.

2. This is the building where the conference will be held. (해석: 이곳이 학회가 열릴 건물이다.) → where 뒤 절(the conference will be held)은 주어·동사·수동태 구조가 완전하다. 관계부사 자리이므로 완전한 절이 온다.

3. The client whose order was delayed asked for a discount. (해석: 주문이 지연된 고객은 할인을 요청했다.) → whose는 client의 소유격을 대신하며, 뒤 절(order was delayed)에서 order가 whose의 수식을 받는 주어다.

흔한 오류

• 오류: “The reason why the flight was cancelled is unknown.” 자체는 옳지만, 흔히 나오는 오류는 “The reason which the flight was cancelled is unknown.”처럼 관계부사 자리에 which를 쓰는 것이다. 이유를 나타내는 완전한 절 앞에는 why가 와야 한다.
• 오류: “The hotel which I stayed was comfortable.” → stayed는 자동사라 뒤에 목적어가 없는 완전한 절이므로 관계부사 where가 와야 한다. “The hotel where I stayed was comfortable.”이 옳다.
• 오류: “I have a colleague who her English is excellent.” → 소유격이 필요한 자리이므로 who가 아니라 whose를 써야 한다. “I have a colleague whose English is excellent.”로 고쳐야 한다.

시험형 문항

병렬 구조와 구두점 — 연결사가 문장을 어떻게 나누는가

쉽게 말하면: 접속사로 연결된 요소들은 형태가 같아야 하고, 구두점(콤마·세미콜론)은 그 연결의 강도를 표시한다.

접속사와 관계사로 절을 연결할 때는 구두점 규칙도 함께 따라온다. 등위접속사로 두 개의 독립절(complete sentence로 쓰일 수 있는 절)을 이을 때는 접속사 앞에 콤마를 찍는다. 종속절이 주절 앞에 올 때도 종속절 뒤에 콤마를 찍지만, 종속절이 주절 뒤에 오면 대개 콤마를 생략한다. 세미콜론(;)은 접속사 없이 두 개의 독립절을 강하게 이어 붙일 때 쓴다.

또한 형용사절이 선행사를 한정하는지(제한적 용법) 아니면 추가 정보를 덧붙이는지(계속적 용법)에 따라 콤마 유무가 갈린다. 제한적 용법은 콤마 없이 붙고, 계속적 용법은 콤마로 분리한다.

• The employees who finished the training received a certificate. (제한적: 훈련을 마친 직원’만’ 수료증을 받았다는 뜻)
• The employees, who finished the training last week, received a certificate. (계속적: 직원 전원이 지난주에 훈련을 마쳤고, 모두 수료증을 받았다는 뜻을 덧붙임)

예문

1. The team finished the project early, and the client was very satisfied. (해석: 팀은 프로젝트를 일찍 끝냈고, 고객은 매우 만족했다.) → 두 개의 독립절을 and로 이으면서 콤마를 앞에 찍었다.

2. When the negotiation ended, both sides signed the agreement. (해석: 협상이 끝났을 때, 양측은 합의서에 서명했다.) → 종속절(when ~)이 앞에 왔으므로 콤마가 필요하다.

3. Both sides signed the agreement when the negotiation ended. (해석: 협상이 끝났을 때 양측은 합의서에 서명했다.) → 같은 의미지만 종속절이 뒤로 가면서 콤마가 사라졌다.

흔한 오류

• 오류: “The manager approved the budget, the team started the project.” → 두 개의 독립절을 접속사 없이 콤마만으로 이으면 콤마 오용(comma splice)이 된다. “The manager approved the budget, so the team started the project.”처럼 접속사를 넣거나 세미콜론을 써야 한다.
• 오류: “The report that I submitted, was rejected.” → 제한적 용법의 관계절 앞뒤에는 콤마를 찍지 않는다. “The report that I submitted was rejected.”가 옳다.
• 오류: “My colleague, who works in marketing helped me.” → 계속적 용법은 관계절 앞뒤 모두 콤마로 감싸야 한다. “My colleague, who works in marketing, helped me.”로 고쳐야 한다.

시험형 문항

핵심 정리

• 명사절은 문장에서 명사 자리를, 형용사절은 명사 수식을, 부사절은 부가 정보를 담당하며, 절을 빼 보면 그 역할을 확인할 수 있다.
• 등위접속사는 대등한 요소를, 종속접속사는 종속 관계를 만들며, 두 접속사를 한 문장에 겹쳐 쓰지 않는다. 상관접속사(both A and B 등)는 A와 B의 형태를 반드시 맞춘다.
• 관계대명사(who, which, that, whose) 뒤에는 불완전한 절이, 관계부사(where, when, why) 뒤에는 완전한 절이 온다.
• 등위접속사 앞, 문장 앞에 온 종속절 뒤에는 콤마를 찍고, 계속적 용법의 관계절은 앞뒤 모두 콤마로 감싼다. 접속사 없이 콤마만으로 독립절을 이으면 콤마 오용이 된다.

마무리 복습

참고 자료

• 국가평생교육진흥원 독학학위제 
• Cambridge Dictionary